PIE Aprender Leyendo

 Nuestro Plan de Lectura de centro está destinado a todo el alumnado, a todas las áreas curriculares y por tanto a todo el profesorado y al resto de la comunidad educativa. Parte siempre de la realidad de nuestro centro e incluye las buenas prácticas ya existentes en él. Y es tan ambicioso como nosotros deseamos, ya que implica a agentes sociales, culturales e institucionales.

Por ello, durante los últimos años, en nuestro colegio Caballero de la Rosa con la ayuda del Proyecto de Innovación Educativa “APRENDER LEYENDO: La lectura como eje de los aprendizajes escolares y de la vida” vamos renovando y perfeccionando materiales y actividades propias de nuestra Comunidad de Aprendizaje como son: las lectobolsas, adquisición de textos clásicos para las tertulias dialógicas, materiales para grupos interactivos, libros pedagógicos para la formación de profesorado y familiares, renovación del fondo de biblioteca, etc… Además de procurar buenos hábitos lectores de diferentes páginas webs que fomenten el desarrollo científico de nuestros alumnos, así como el desarrollo de su pensamiento crítico respecto a temas medioambientales, culturales, valores cívicos y sociales, etc.

Celebración de cuentacuentos.

Celebración del Día del Libro.

Fomento de la lectura entre familiares, rincón de acogida.

 Lectotrueque permanente en la entrada del cole.

 Comisión Lectora visibilizada permanentemente.

 Funciomiento de la Lectobolsa.

 Presentación de las lectobolsas al claustro.

 Tertulias literarias dialógicas. 6º EP

Préstamo bibliotecario.

 

 

 

 

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