Nuestro Plan de Lectura de centro está destinado a todo el alumnado, a todas las áreas curriculares y por tanto a todo el profesorado y al resto de la comunidad educativa. Parte siempre de la realidad de nuestro centro e incluye las buenas prácticas ya existentes en él. Y es tan ambicioso como nosotros deseamos, ya que implica a agentes sociales, culturales e institucionales.

Por ello, durante los últimos años, en nuestro colegio Caballero de la Rosa con la ayuda del Proyecto de Innovación Educativa “APRENDER LEYENDO: La lectura como eje de los aprendizajes escolares y de la vida” vamos renovando y perfeccionando materiales y actividades propias de nuestra Comunidad de Aprendizaje como son: las lectobolsas, adquisición de textos clásicos para las tertulias dialógicas, materiales para grupos interactivos, libros pedagógicos para la formación de profesorado y familiares, renovación del fondo de biblioteca, etc… Además de procurar buenos hábitos lectores de diferentes páginas webs que fomenten el desarrollo científico de nuestros alumnos, así como el desarrollo de su pensamiento crítico respecto a temas medioambientales, culturales, valores cívicos y sociales, etc.

Celebración de cuentacuentos.

El último día de curso los alumnos y familias del colegio celebramos la llegada del verano.En este video podeís disfrutar de todas las actuaciones que se realizaron.

Placa en el laboratorio

Hace ya unos meses de su marcha. Pero no dejamos por ello, de acordarnos de ella. De su sonrisa, de su cariño, de su escucha atenta, de su pasión... El cole, la educación, el laboratorio, las familias y sobre todo, sus niños y niñas.

 

Por eso, desde el colegio y desde la comunidad educativa que todos formamos se decidió poner una placa con su nombre al laboratorio, a su laboratorio...

 

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