Nuestro Plan de Lectura de centro está destinado a todo el alumnado, a todas las áreas curriculares y por tanto a todo el profesorado y al resto de la comunidad educativa. Parte siempre de la realidad de nuestro centro e incluye las buenas prácticas ya existentes en él. Y es tan ambicioso como nosotros deseamos, ya que implica a agentes sociales, culturales e institucionales.

Por ello, durante los últimos años, en nuestro colegio Caballero de la Rosa con la ayuda del Proyecto de Innovación Educativa “APRENDER LEYENDO: La lectura como eje de los aprendizajes escolares y de la vida” vamos renovando y perfeccionando materiales y actividades propias de nuestra Comunidad de Aprendizaje como son: las lectobolsas, adquisición de textos clásicos para las tertulias dialógicas, materiales para grupos interactivos, libros pedagógicos para la formación de profesorado y familiares, renovación del fondo de biblioteca, etc… Además de procurar buenos hábitos lectores de diferentes páginas webs que fomenten el desarrollo científico de nuestros alumnos, así como el desarrollo de su pensamiento crítico respecto a temas medioambientales, culturales, valores cívicos y sociales, etc.

Celebración de cuentacuentos.

Este es el listado de los Libros de Texto del curso que viene

Prácticas Grupos Interactivos

El próximo miércoles 16 de Octubre a las 16:30 en el Comedor del Centro se realizará una práctica de Grupos Interactivos con todo el voluntariado que quiera acudir . Esta actividad tiene como objetivo que todos los voluntarios de Grupos Interactivos que comenzarán la próxima semana ( 21 Octubre ), hagan un caso práctico y así el día que les toque comenzar en las clases con los alumnos tengan unas mínimas nociones. Aquellas personas que no puedan acudir a esta práctica se les dará unas mínimas nociones teóricas el día que empiecen con los alumnos.

Gracias a todos de antemano.

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Conocemos las plantas

Hemos empezado el curso observando cómo está el huerto. Ha cambiado mucho desde que lo dejamos de cuidar a finales de junio.

Pero, ¿ por qué muchas plantas han continuado dando frutos y todavía seguimos recogiendo calabacines, tomates y  pimientos?

Gracias a que unos cuantos padres y madres se han responsabilizado de regar, recolectar y cuidar el huerto.

Aprovechando que tenemos unas hermosas plantas en la propia escuela, hemos empezado a estudiar cómo son, cómo se alimentan y cómo se reproducen.

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CONFERENCIA MEDIOAMBIENTAL EN GALICIA

La última semana escolar se celebró en Galicia un encuentro de centros que vamos poco a poco buscando ser más sostenibles y educar en la sostenibilidad ambiental. En representación de los 9 coles participantes de La Rioja fuimos 4 alumnos/as, 2 maestros/as y 2 educadores mediambientales.

Tuvimos la suerte (aun con paliza de viaje) de poder tener representación del colegio: Sira de 2º, la más pequeña del encuentro y Eduardo como maestro.

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